Muito se tem discutido a respeito dos recursos tecnológicos disponibilizados no ensino da Geografia e sua influência na aprendizagem dos alunos.Com o intuito de tornar as aulas dinâmicas e atrativas estes recursos ,devem ser usados no decorrer das aulas ,cabendo ao professor se adaptar a este novo modelo de ensino,deixando a velha pedagogia.
Porém merece ser destacado que nem toda esta tecnologia é símbolo de inclusão social,muitas vezes altera as relações sociais ,levando se a marginalização e exclusão social,pois muitos não tem acesso a estes recursos.
Cabe ao professor essa integração,mas na grande maioria a não aceitação a essas tecnologias como data Show ,TV,DVD,são da parte dos docentes atribuindo que não tem tempo durante suas aulas ,ou que não sabem como usa-los,e também na grande maioria não são encontrados nas instituições que lecionam.
Para se trabalhar com tantas tecnologias que são oferecidas,é necessários grande esforço por parte de todos, escola, governo, alunos, professor, pois toda forma de mudanças no ensino é válida,para a aprendizagem,a as novas tecnologias é uma forma de mediação ,o uso delas no ensino quando adequada trazem pontos positivos para a promoção intelectual dos educandos.
POR:MARA CRISTINA SPINGLER PINTO
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